【教研之窗】云端“充电”,探寻《评估指南》精髓
日期:2022-03-23 00:00:00  浏览量:310

 

为了更好地响应国家教育部精神并衔接教研主题20223月21-29日,青云幼儿园开展了《幼儿园保育教育质量评估指南云端研读活动。旨在通过学习与教研切实将《评估指南》精髓贯彻落实到每一教师心同时为园本研修行动指明方向

 

静心阅读.探指南

活动前期各年级组长带领组员对幼儿园保育教育质量评估指标中的重点内容关键指标考查要点进行通读学习组内教师通过沙龙活动聚焦与幼儿发展息息相关的教学过程进行探讨初步捋清日后需要努力的方向。

自主阅读

组内沙龙

 

各抒己见.引思考

线上共读保教主任王亚娟牵头对《评估指南》进行详细地解读说明教师们结合自己的教学案例分别围绕活动组织师幼互动家园共育中考查要点进行深入剖析,辨别各项细化指标,将知识内化,学有所思才能外化运用。

小班

中班

大班

 

 

 集思广益.寻突破

交流分享时各年级组采用了思维导图的形式提纲挈领地介绍本组解读的关键字重点句等教师代表用简洁的语言浓缩再现组内成员交流讨论的主要观点和想法从而打破了思维的瓶颈使教师对教学过程中涉及到的指标有了全方位的认识

 

随后,业务园长吴丽明指出:《评估指南》的出台是幼儿园保育教育质量评估的里程碑。教师们反思教育过程的内涵与实质,目的是为了促进幼儿园坚持以游戏为基本活动,理解尊重幼儿并支持其有意义地学习,强化家园协同育人,不断提高保教质量。

明晰方向 话发展

学而思,思而研,在一系列浸润学习中,参研教师收获满满。陈秋英园长对本次活动进行了总结,她肯定了教师们在研读过程中的所思所想,并带领大家对《评估指南》进行纵深思考,明晰下一阶段科学评估需要努力的方向。

 

“春秋万法托于始,几何万象起于点。人生百年,立于幼学。”通过此次研读活动,教师明白了教学过程中的要点今后的保育教育工作中,教师们必将从《评估指南》出发,树立科学的保教理念,不断完善评估机制,全面提高幼儿园保教质量。